<address id="rxt93"></address>
<address id="rxt93"><dfn id="rxt93"></dfn></address>

    <sub id="rxt93"><var id="rxt93"><ins id="rxt93"></ins></var></sub>
    <thead id="rxt93"><var id="rxt93"></var></thead>
    <form id="rxt93"><dfn id="rxt93"></dfn></form>

      <sub id="rxt93"><dfn id="rxt93"></dfn></sub>

          <sub id="rxt93"><dfn id="rxt93"><ins id="rxt93"></ins></dfn></sub>

            <thead id="rxt93"><var id="rxt93"><output id="rxt93"></output></var></thead>

            <address id="rxt93"><dfn id="rxt93"></dfn></address>

            <sub id="rxt93"><var id="rxt93"></var></sub>

            拓展公司為學生定制拓展訓練有什么重要價值?

              拓展公司的體育拓展訓練是集體育學、心理學和教育學于一體的身心體驗活動,于1998年首先亮相于中國地質大學,自此開始對體育拓展進行探索和研究,從哲學、心理學、社會學、教育學、管理學等多個角度探討了體育拓展的理論基礎及其價值功能。


              拓展公司為學生定制的拓展訓練是以增加身體活動為目的,以體驗式及團隊學習為主要手段,科學安排難度適中、趣味性強并適合學生群體的拓展訓練項目,在提高學生身體素質的同時,培養和熏陶他們的團隊協作、人際交往和人際信任等綜合能力。


              教育學領域對體育拓展訓練研究在體驗式學習理論下進行,認為體育拓展訓練不僅僅是體育和娛樂的簡單疊加,而是根據對象合理選擇教學方法和教學內容,通過“體驗—反思—分享—應用”4個環節進行體驗式學習,讓學生在高峰體驗過程中磨練毅力,加強團隊協作,終提高身心健康和社會適應能力。


              拓展訓練對參與對象自信心培養、人際交往能力培養及社會適應能力方面具有正向影響,具備提高參與者人際信任能力、激發參與者潛能、增強他們適應社會和完善人格的重要作用。可幫助學生完善心理素質,順利完成從學校到社會的過渡。


            国产偷拍欧洲日韩亚洲 - 视频 - 在线观看 - 影视资讯 - 新赏网